Mehr Frauen in MINT-Fächern – aber wie?

Mit Girls-Day, Tagen der offenen Tür und Frauen-Awards versuchen die mehrheitlich männergeführten Politik-Ressorts, Industrie-Verbände und Unternehmen mehr Frauen für eine Karriere als Ingenieurin oder in anderen MINT-Fächern zu begeistern. Die Frage ist: Sind diese Ansätze angesichts einer stagnierenden Frauenquote überhaupt zielführend? DESIGN&ELEKTRONIK-Chefredakteur Frank Riemenschneider sprach statt mit Politikern und Industrievertretern mit einer 20-jährigen Elektrotechnik-Studentin. Ihre erfrischend ehrlichen Antworten sind in unserem Video dokumentiert.